Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile

El aumento de la migración extranjera hacia Chile produjo una consolidación de una población estudiantil cultural y nacionalmente diversa en la realidad educativa, entre 2018 y 2020. El gobierno ante la necesidad de gestionar la diferencia dentro de las comunidades escolares, implementó una serie de...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
Autors principals:	René Aguilera Barraza, Patricio Tobar Quezada, Luis Rojas Merida
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad de Costa Rica 2023
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44774872011 https://www.redalyc.org/journal/447/44774872011/ https://www.redalyc.org/journal/447/44774872011/html/ https://www.redalyc.org/journal/447/44774872011/44774872011.epub https://www.redalyc.org/journal/447/44774872011/movil https://doi.org/10.15517/aie.v23i2.52961
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