Conceptualizaciones de la pendiente en el currículum colombiano de matemáticas

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Educación Matemática
Principais autores:	Crisólogo Dolores Flores, Gustavo Andrés Mosquera García
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2022
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576161009 https://www.redalyc.org/journal/405/40576161009/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576161009/html/ https://www.redalyc.org/journal/405/40576161009/40576161009.epub https://www.redalyc.org/journal/405/40576161009/movil https://doi.org/10.24844/EM3402.08
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