Currículo e formação deprofessores de História: uma alegoria
Este artigo refere-se às contribuições dos estudos curriculares para o ensino dehistória, considerando que as pesquisas sobre esse ensino, quando perpassadas porquestões curriculares, necessitam de aproximações com teorias e abordagenseducacionais. Nele reflito sobre disputas acadêmicas para definiç...
-д хадгалсан:
| -д хэвлэсэн: | Educação em Revista - UFMG |
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| Үндсэн зохиолч: | |
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Português |
| Хэвлэсэн: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2007
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360913009 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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