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Currículo, cultura e formação de professores

O artigo apresenta reflexões sobre currículo e formação de professores, situando-as no contexto de um mundo multicultural dominado pela lógica neoliberal. Discute em que medida os atuais currículos dos cursos de formação de professores estão formando profissionais capazes de atuar como intelectuais...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educar em Revista
Autor principal: Antonio Flavio Barbosa Moreira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Paraná 2001
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018328003
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