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Currículo, cultura e formação de professores

O artigo apresenta reflexões sobre currículo e formação de professores, situando-as no contexto de um mundo multicultural dominado pela lógica neoliberal. Discute em que medida os atuais currículos dos cursos de formação de professores estão formando profissionais capazes de atuar como intelectuais...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Educar em Revista
Glavni avtor: Antonio Flavio Barbosa Moreira
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade Federal do Paraná 2001
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018328003
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