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La formación profesional pedagógica del profesor de la enseñanza primaria: una necesidad del contexto educativo de la República de Angola

La concepción para la superación profesional pedagógica de los profesores de la enseñanza primaria, en el contexto de desarrollo permanente, es una necesidad social; ya que los cambios científicos, tecnológicos, económicos, políticos, filosóficos, artísticos, mentales y comunicacional que tienen lug...

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Bibliografski detalji
Izdano u:VARONA
Glavni autori: Venancio Samuel, Mercedes Keeling Alvarez, Caridad Vera Salazar
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2015
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360643422020
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