Validación de la Escala de Involucramiento Emocional en Contextos de Aprendizaje en Línea

El objetivo del estudio fue determinar, a través de análisis factorial confirmatorio, la validez de constructo de la Escala de Involucramiento Emocional en Contextos de Aprendizaje en Línea, que consta de las siguientes subescalas: Alegría anticipatoria, Entusiasmo-Disfrute y Orgullo. Participaron 1...

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التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Acta de Investigación Psicológica - Psychological Research Records
المؤلفون الرئيسيون:	Vania Jocelyn Pineda Ortega, Benilde García Cabrero, Sandra Castañeda Figueiras, Guadalupe Vadillo Bueno
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Espanhol
منشور في:	Universidad Nacional Autónoma de México 2020
الموضوعات:	Psicología
الوصول للمادة أونلاين:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=358971708003 https://www.redalyc.org/journal/3589/358971708003/ https://www.redalyc.org/journal/3589/358971708003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3589/358971708003/358971708003.epub https://www.redalyc.org/journal/3589/358971708003/movil
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