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Estrategias y enseñanza - aprendizaje de la lectura

En este texto se abordan algunos de los desarrollos conceptuales que sirven de sustento teórico al proyecto “Diseño, elaboración y validación de una propuesta para la didáctica de la lectura fundamentada en metacognición”, los cuales están relacionados con la noción de lectura que subya...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Folios
Principais autores: Álvaro W. Santiago G., Myriam C. Castillo P., Dora Luz Morales
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Pedagógica Nacional 2007
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345941356003
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