Lectura y representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
Este artículo da cuenta de los resultados de una prueba de lectura realizada con el fin de caracterizar la repre - sentación mental de estudiantes de educación media, con base en la teoría de los niveles de representación planteados por Kintsch y Van Dijk (1983). La prueba hace parte del proyecto de...
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| Publicado en: | Revista Folios |
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| Autores principales: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Nacional
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345932039007 |
| Etiquetas: |
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