Educación Superior y Competencias: monitoreo de un Programa Co-curricular basado en Competencias
El presente ensayo describe el programa conocido como Modalidad de Experiencia Profesional, diseñado curricularmente por competencias y presenta el impacto del nuevo diseño curricular en los indicadores de gestión educativa. Además, provee una discusión y reflexión acerca de las causas e implicacion...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle |
|---|---|
| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad La Salle
2009
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34213107008 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|