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Andamiaje docente para la construcción del conocimiento en el aula de investigación educativa

La Construcción del Conocimiento es un modelo educativo que se caracteriza por su énfasis en la responsabilidad colectiva de los estudiantes para mejorar las ideas colectivas. Estudios previos han demostrado los beneficios de la Construcción del Conocimiento en la enseñanza de las ciencias. Este est...

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Publié dans:RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Auteurs principaux: Calixto Gutiérrez-Braojos, Paula Rodríguez-Chirino, Beatriz Pedrosa Vico, Sonia Rodríguez Fernández
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2024
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331477742013
https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742013/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742013/html/
https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742013/331477742013.epub
https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742013/movil
https://doi.org/10.5944/ried.27.2.38969
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