تحميل...
Computer-supported collaborative learning
La educación superior, en coherencia con las exigencias de una industria transformada, ha incorporado prácticas y herramientas que permiten a sus discentes aplicar la tecnología a su práctica profesional. Sin embargo, el compromiso de la universidad va más allá de facilitar las competencias técnicas...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331477742002 https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742002/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742002/331477742002.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742002/movil https://doi.org/10.5944/ried.27.2.40208 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|