Soroban dos inteiros: material para o ensino de números inteiros a estudantes cegos
Este artigo investigou as características que deve possuir um material concreto que favoreça a compreensão epistemológica de números inteiros por estudantes cegos. A lente teórico-metodológica utilizada pautou-se na Perspectiva Lógico-histórica e nexos conceituais articulada ao uso de materiais conc...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista Educação Especial |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Português |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade Federal de Santa Maria
2022
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313169978028 https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978028/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978028/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978028/313169978028.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313169978028/movil https://doi.org/10.5902/1984686X69450 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|