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Atividades linguísticas e cognitivas para alunos com deficiência intelectual: proposta metodológica na inclusão escolar

O presente artigo, elaborado com base em uma série de estudos bibliográficos, tem como objetivo apresentar algumas possibilidades didáticas para se promo- ver , no atual cenário de inclusão escolar , o desenvolvimento linguístico e cognitivo de crianças com Deficiência Intelectual. Para tanto, toma-...

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Wedi'i Gadw mewn:
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Cyhoeddwyd yn:Revista Educação Especial
Prif Awduron: Giovani Ferreira Bezerra, Doracina Aparecida De Castro Araujo
Fformat: Artigo
Iaith:Português
Cyhoeddwyd: Universidade Federal de Santa Maria 2011
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127402007
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