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Microcuentos: una estrategia de innovación de contenidos en las clases de comunicación

Dentro del área temática ‘Innovación’, en la categoría de ‘Nuevos contenidos en Comunicación’, el presente artículo propone un abordaje teórico-práctico sobre la incorporación de microcuentos dentro de las clases de comunicación en el entorno universitario con el fin que los estudiantes sepan inferi...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Opción
Hovedforfatter: Fernanda Tusa Jumbo
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad del Zulia 2015
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31043005014
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