La inclusión en la formación inicial de profesores de matemáticas
Este artículo presenta como tema la formación inicial de profesores de Matemáticas y la inclusión de estudiantes con discapacidad en la enseñanza regular. Tiene como objetivo analizar prácticas en la formación inicial de profesores de Matemáticas para ejercicio de enseñanza futura, teniendo como obj...
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| Publicat a: | Acta Scientiarum. Education |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidade Estadual de Maringá
2018
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| Matèries: | |
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