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Reflexiones de los docentes en formación, videoconferencias y WebCT: un estudio exploratorio
Introduction. El desarrollo de la videoconferencia y la tecnología de WebCT ofrece nuevas posibilidades para la educación de los maestros en formación; estas oportunidades están comenzando a ser exploradas. Este artículo exploratorio investiga las oportunidades para la reflexión que la tecnología of...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Electronic Journal of Research in Educational Psychology |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Almería
2011
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293122840015 |
| Tagy: |
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