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Reflexión docente y metacognición. Una mirada sobre la formación de formadores
Durante algunos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche - Patagonia - Argentina, el equipo de investigación en DIPEC (Didáctica de las Prácticas Escolares Cotidianas) ha convocado a los docentes con la propuesta de compartir las problemáticas que se presentan en su trabajo cotidiano, par...
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| Pubblicato in: | Zona Próxima |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del Norte
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85320028010 |
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