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A Colaboração Profissional em Estudos de Aula na Perspectiva de Professores Participantes

O artigo evidencia e discute aspectos da colaboração profissional docente mobilizados no contexto dos estudos de aula, concebidos como uma abordagem de desenvolvimento profissional de natureza colaborativa e reflexiva e centrados na prática letiva. O estudo centrou-se na realização de entrevistas co...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Boletim de Educação Matemática
Principais autores: Adriana Richit, João Pedro da Ponte
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265268026
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265268026/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265268026/html/
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265268026/291265268026.epub
https://www.redalyc.org/journal/2912/291265268026/movil
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