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A Colaboração Profissional em Estudos de Aula na Perspectiva de Professores Participantes

O artigo evidencia e discute aspectos da colaboração profissional docente mobilizados no contexto dos estudos de aula, concebidos como uma abordagem de desenvolvimento profissional de natureza colaborativa e reflexiva e centrados na prática letiva. O estudo centrou-se na realização de entrevistas co...

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書誌詳細
出版年:Boletim de Educação Matemática
主要な著者: Adriana Richit, João Pedro da Ponte
フォーマット: Artigo
言語:Português
出版事項: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2019
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265268026
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