APRENDIZAGENS PROFISSIONAIS DE PROFESSORES DOS PRIMEIROS ANOS PARTICIPANTES NUM ESTUDO DE AULA

O estudo de aula é um processo formativo que leva os professores a reÁetirem, atravs de um trabalho eminentemente colaborativo, sobre a sua prática proÀssional. Trata-se de uma experiência ue envolve três momentos principais: planejamento, observaão da aula, e reflexão pós-aula e seguimento. O se...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Educação em Revista - UFMG
Principais autores:	Mónica Baptista, João Pedro da Ponte, Isabel Velez, Estela Costa
פורמט:	Artigo
שפה:	Português
יצא לאור:	Universidade Federal de Minas Gerais 2014
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360940004
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!