Guía de Valorización de la Idoneidad Didáctica de Procesos de Instrucción en Didáctica de la Estadística
Reconociendo el importante rol que cumplen los docentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la estadística y probabilidad, en este artículo abordamos el problema de la valoración de planes de formación de profesores de matemática en didáctica de la estadística. Para ello, se describe el proc...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Boletim de Educação Matemática |
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| Váldodahkkit: | , , |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2019
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265267009 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267009/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267009/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267009/291265267009.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267009/movil |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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