Conhecimento profissional docente e formação de professores
Este artigo encontra-se dividido em três partes. Na primeira parte, argumenta-se que a questão central da formação de professores reside num “terceiro género de conhecimento”, designado por conhecimento profissional docente. Na segunda parte, ensaia-se a definição desse conhecimento, com base nos co...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | Revista Brasileira de Educação |
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| Հիմնական հեղինակ: | |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Português |
| Հրապարակվել է: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2022
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| Խորագրեր: | |
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