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O Reconhecimento das especificidades da Educação de Jovens e Adultos: constituição e organização de propostas de EJA
Este artigo tem como objetivo discutir aspectos presentes em três projetos de Educação de Jovens e Adultos, desenvolvidos em distintas regiões do Brasil, que apontam para um conjunto de especificidades da EJA. Dentre projetos identificados em levantamento nacional em Instituições de Ensino Superior...
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| Publicado no: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Arizona State University
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275031898083 |
| Tags: |
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