O Reconhecimento das especificidades da Educação de Jovens e Adultos: constituição e organização de propostas de EJA
Este artigo tem como objetivo discutir aspectos presentes em três projetos de Educação de Jovens e Adultos, desenvolvidos em distintas regiões do Brasil, que apontam para um conjunto de especificidades da EJA. Dentre projetos identificados em levantamento nacional em Instituições de Ensino Superior...
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| Опубликовано в:: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Arizona State University
2014
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275031898083 |
| Метки: |
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