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FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): ALINHAVANDO CONTEXTOS E TECENDO POSSIBILIDADES

O debate que envolve a formação do professor da Educação de Jovens e Adultos (EJA) não é recente. Tem-se observado que, nas últimas décadas, a formação e a profissionalização do educador de jovens e adultos vêm se tornando cada vez mais nucleares nas práticas educativas e nas discussões teóricas da...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educação em Revista - UFMG
Principais autores: Leôncio José Gomes Soares, Ana Paula Ferreira Pedroso
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal de Minas Gerais 2016
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362348012
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362348012/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362348012/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362348012/399362348012.epub
https://www.redalyc.org/journal/3993/399362348012/movil
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