Educação de Jovens e Adultos: encantamento e permanência na escola
Esta pesquisa, desenvolvida em 2011 e 2012, buscou identificar fatores de permanência e encantamento do aluno com a escola, valorizando situações que diminuem os efeitos dos processos de exclusão na EJA. Buscou-se compreender que movimentos significam a escola. Considerando uma situação complexa na...
Guardat en:
| Publicat a: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
|---|---|
| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Arizona State University
2014
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275031898078 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|