Educação de Jovens e Adultos: encantamento e permanência na escola
Esta pesquisa, desenvolvida em 2011 e 2012, buscou identificar fatores de permanência e encantamento do aluno com a escola, valorizando situações que diminuem os efeitos dos processos de exclusão na EJA. Buscou-se compreender que movimentos significam a escola. Considerando uma situação complexa na...
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| 發表在: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Arizona State University
2014
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275031898078 |
| 標簽: |
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