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Análisis de la estructuración de contenidos del libro de texto gratuito de español, de quinto grado de primaria

El presente trabajo se realizó con la finalidad de analizar la estructuración de actividades del libro de texto gratuito de español según los propósitos y contenidos del plan y programas estudio para quintogrado de primaria en México, de acuerdo con los cuatro componentes implicados: lectura, escrit...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)
Principais autores: Vania Rodríguez Urrutia, Alisma Monroy Castillo, Enrique Farfán Mejía, Aldo Bazán Rodríguez
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2007
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27037210
https://www.redalyc.org/journal/270/27037210/
https://www.redalyc.org/journal/270/27037210/html/
https://www.redalyc.org/journal/270/27037210/27037210.epub
https://www.redalyc.org/journal/270/27037210/movil
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