Análisis de la estructuración de contenidos del libro de texto gratuito de español, de quinto grado de primaria
El presente trabajo se realizó con la finalidad de analizar la estructuración de actividades del libro de texto gratuito de español según los propósitos y contenidos del plan y programas estudio para quintogrado de primaria en México, de acuerdo con los cuatro componentes implicados: lectura, escrit...
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| Publicado en: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
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| Autores principales: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27037210 https://www.redalyc.org/journal/270/27037210/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037210/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037210/27037210.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27037210/movil |
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