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Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física
El objetivo del estudio es comprobar si hay diferencias en la opinión que tienen estudiantes y profesorado sobre la evaluación formativa en la formación inicial de educación física en la universidad. Se ha aplicado un cuestionario entre el profesorado (16 profesores de dos universidades) y entre el...
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| Publicado en: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Zaragoza
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217026243004 |
| Etiquetas: |
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