Diferentes percepciones sobre evaluación formativa entre profesorado y alumnado en formación inicial en educación física
El objetivo del estudio es comprobar si hay diferencias en la opinión que tienen estudiantes y profesorado sobre la evaluación formativa en la formación inicial de educación física en la universidad. Se ha aplicado un cuestionario entre el profesorado (16 profesores de dos universidades) y entre el...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Zaragoza
2012
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217026243004 |
| Tagy: |
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