Prácticas evaluativas del colegio virtual Cibercolegio UCN en coherencia con la evaluación formativa

Este artículo presenta los resultados de una reflexión que busca comprender las prácticas evaluativas en el Sistema Institucional de Evaluación de los Estudiantes (SIEE) del colegio virtual Cibercolegio UCN, en relación con la evaluación formativa. Mediante un enfoque cualitativo, se analizó e inter...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

-д хэвлэсэн:	Revista Virtual Universidad Católica del Norte
Үндсэн зохиолчид:	Juan Esteban Orrego Echavarría, Paula Michel Hincapié Yepes, Julián David Sepúlveda Zapata, Diego Fernando Zuluaga Avendaño
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Espanhol
Хэвлэсэн:	Fundación Universitaria Católica del Norte 2025
Нөхцлүүд:	Sociología
Онлайн хандалт:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194280468011 https://www.redalyc.org/journal/1942/194280468011/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194280468011/html/ https://www.redalyc.org/journal/1942/194280468011/194280468011.epub https://www.redalyc.org/journal/1942/194280468011/movil https://doi.org/10.35575/rvucn.n74a11
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