A formação continuada de professores no espaço escolar: impactos na prática docente
Este trabalho apresenta uma reflexão sobre a formação continuada dos professores, seus impactos e limites na prática docente, examinada a partir da vivência de diferentes situações formativas, no cotidiano de uma escola pública. A partir da análise de conteúdo dosdados oriundos de um recorte de entr...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revista Diálogo Educacional |
|---|---|
| Päätekijät: | , , , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Português |
| Julkaistu: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2011
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189119299012 |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|