Inteligencia, funciones ejecutivas y rendimiento académico de adolescentes de 13 y 14 años de Resistencia (Chaco, Argentina)

El ámbito educativo, indudablemente, puede beneficiarse de los aportes de las neurociencias, enfoque desde el cual, en este estudio, se plantearon los objetivos de explorar la relación existente entre la capacidad intelectual (CI), las funciones ejecutivas (FE) y el rendimiento académico (RA) en ado...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Interdisciplinaria
Hlavní autoři:	Álvaro Federico Muchiut, Paola Vaccaro, Marcos Luis Pietto
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2021
Témata:	Psicología
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18067032005 https://www.redalyc.org/journal/180/18067032005/ https://www.redalyc.org/journal/180/18067032005/html/ https://www.redalyc.org/journal/180/18067032005/18067032005.epub https://www.redalyc.org/journal/180/18067032005/movil https://doi.org/10.16888/interd.2021.38.3.5
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