Comprensión de narraciones en niños de 5 y 6 años: Efectos de la memoria de trabajo verbal y la atención sostenida

Comprender un texto es una actividad cognitiva compleja que implica la construcción de una representación mental coherente en la memoria. Un proceso importante para ello es la generación de inferencias. La memoria de trabajo ha mostrado ser un factor cognitivo importante para explicar las diferencia...

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Bibliografische gegevens

Gepubliceerd in:	Interdisciplinaria
Hoofdauteurs:	Juan Pablo Barreyro, Jésica Formoso, Andrea Alvarez-Drexler, Marina Leiman, Rocío Fernández, Alejandra Calero, Julieta Fumagalli, Irene Injoque-Ricle
Formaat:	Artigo
Taal:	Espanhol
Gepubliceerd in:	Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2020
Onderwerpen:	Psicología
Online toegang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18062047016
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!