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Identidad Profesional Docente: Práctica Pedagógica en Contexto Mapuche

Este artículo explora la construcción de la identidad profesional de docentes formados en Pedagogía Básica Intercultural para trabajar en contexto mapuche. La construcción y reconstrucción de su identidad presenta desafíos que están asociados a los contextos de desempeño, así como a las característi...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:Estudios Pedagógicos
Prif Awduron: Daniel Quilaqueo, Segundo Quintriqueo, Enrique Riquelme
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidad Austral de Chile 2016
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173548405015
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