Educación intercultural desde la teoría del control cultural en contexto de diversidad sociocultural mapuche
En este trabajo se analiza, desde la teoría del control cultural en contexto dediversidad sociocultural mapuche, la perspectiva que ofrece el desarrollo deun modelo de educación intercultural. La interculturalidad se aborda comoobjetivo a apoyar para una mejor expresión de la realización de los dere...
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| Publicado no: | Cuadernos Interculturales |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Playa Ancha
2005
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55200404 |
| Tags: |
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