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Educación intercultural desde la teoría del control cultural en contexto de diversidad sociocultural mapuche

En este trabajo se analiza, desde la teoría del control cultural en contexto dediversidad sociocultural mapuche, la perspectiva que ofrece el desarrollo deun modelo de educación intercultural. La interculturalidad se aborda comoobjetivo a apoyar para una mejor expresión de la realización de los dere...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Cuadernos Interculturales
Autore principale: Daniel Quilaqueo Rapimán
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Playa Ancha 2005
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55200404
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