Despatriarcalizar la enseñanza: aportes de la ESI para pensar una contra-Didáctica

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書目詳細資料

發表在:	Praxis Educativa (Arg)
主要作者:	Gabriela Miori
格式:	Artigo
語言:	Espanhol
出版:	Universidad Nacional de La Pampa 2024
主題:	Educación
在線閱讀:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153176740013 https://www.redalyc.org/journal/1531/153176740013/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153176740013/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153176740013/153176740013.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153176740013/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2024-280113
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