Entre la quema y te re-quema. Un estudio sobre el devenir docente en contextos de pobreza urbana y degradación ambiental

En este artículo discutimos resultados de investigación realizada en una escuela secundaria ubicada en un barrio del Área Metropolitana de Buenos Aires caracterizado por la presencia de múltiples basurales. A partir de la serie analítica “la quema-te re-quema” procuramos problematizar algunas de las...

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Bibliografiska uppgifter

I publikationen:	Praxis Educativa (Arg)
Huvudupphov:	Eliana Mercedes Bussi, Cintia Schwamberger, Silvia Grinberg
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Espanhol
Utgiven:	Universidad Nacional de La Pampa 2023
Ämnen:	Educación
Länkar:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153174695011 https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695011/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695011/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695011/153174695011.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695011/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2023-270111
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