El docente y las situaciones conflictivas en una escuela nocturna de nivel medio
El artículo presenta algunos resultados preliminares de la investigación "Las jornadas institucionales como dispositivo de análisis de la práctica docente en una escuela nocturna de nivel medio", en ejecución en la Universidad Nacional del Comahue (2005-2007). Este recorte expone una breve síntesis...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Praxis Educativa (Arg) |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Nacional de La Pampa
2007
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153112899004 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|