Didáctica filosófica, didáctica aleatoria de la filosofía
El propósito de este trabajo es revisar la noción de “didáctica de la filosofía” desde una perspectiva que fortalezca su dimensión filosófica, y formular una propuesta específica de didáctica que problematice el vínculo del aprendizaje filosófico con la enseñanza. Se asume que una didáctica “filosóf...
Gardado en:
| Publicado en: | Educação (Santa Maria. Online) |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2015
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117132892003 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|