Fellows as teachers: a teaching curriculum at a Veterans Affairs Medical Center

Сохранить в:
Библиографические подробности
Опубликовано в: :Int J Med Educ
Главные авторы: Ferrer Marrero, Tirsa M., Zhou, Yan, Espina, Toni-Denise, Chepuri, Rasika, Pluskota, Amy, Ramalingam, Vijaya
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: IJME 2020
Предметы:
Letter
Online-ссылка:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7870449/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32653880
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5116/ijme.5edd.f8ab
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы