Đang tải...
Phonological abilities in literacy-impaired children: Brain potentials reveal deficient phoneme discrimination, but intact prosodic processing
Intact phonological processing is crucial for successful literacy acquisition. While individuals with difficulties in reading and spelling (i.e., developmental dyslexia) are known to experience deficient phoneme discrimination (i.e., segmental phonology), findings concerning their prosodic processin...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Dev Cogn Neurosci |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Elsevier
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6987698/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28011436 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.dcn.2016.11.007 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|