Ładuje się......

Executive Functioning Heterogeneity in Pediatric ADHD

Neurocognitive heterogeneity is increasingly recognized as a valid phenomenon in ADHD, with most estimates suggesting that executive dysfunction is present in only about 33%–50% of these children. However, recent critiques question the veracity of these estimates because our understanding of executi...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:J Abnorm Child Psychol
Główni autorzy: Kofler, Michael J., Irwin, Lauren N., Soto, Elia F., Groves, Nicole B., Harmon, Sherelle L., Sarver, Dustin E.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6204311/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29705926
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s10802-018-0438-2
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!