تحميل...

Chronic Absence, Eighth-Grade Achievement, and High School Attainment in the Chicago Longitudinal Study

Although not as commonly reported as average daily attendance, chronic absence data may be of significant importance for understanding student success. Using data from 1,148 participants in the Chicago Longitudinal Study, we assessed the associations of chronic absence in the early middle grades, gr...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:J Sch Psychol
المؤلفون الرئيسيون: Smerillo, Nicole E., Reynolds, Arthur J., Temple, Judy A., Ou, Suh-Ruu
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: 2017
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6047866/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29571532
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.jsp.2017.11.001
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!