Peer-Assisted Learning in General Internal Medicine: Pharmacy Students’ Perspectives

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Can J Hosp Pharm
Asıl Yazarlar: Kan, Karen, Chow, Janet, Ng, Karen, Malik, Rowena, Steenhof, Naomi
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Canadian Society of Hospital Pharmacists 2018
Konular:
Innovations in Pharmacy Practice
Online Erişim:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5931073/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29736047
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller