Development and Evaluation of a Student Pharmacist Clinical Teaching Unit Utilizing Peer-Assisted Learning

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Lindblad, Adrienne J, Howorko, Jason M, Cashin, Richard P, Ehlers, Cornelius J, Cox, Cheryl E
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Canadian Society of Hospital Pharmacists 2011
Soggetti:
Pharmacy Practice / Pratique Pharmaceutique
Accesso online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3242578/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22479100
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