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Peer-Assisted Learning in General Internal Medicine: Pharmacy Students’ Perspectives
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| Publicado no: | Can J Hosp Pharm |
|---|---|
| Main Authors: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Canadian Society of Hospital Pharmacists
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5931073/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29736047 |
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