লোডিং...
Evaluation of a flipped classroom approach to learning introductory epidemiology
BACKGROUND: Although the flipped classroom model has been widely adopted in medical education, reports on its use in graduate-level public health programs are limited. This study describes the design, implementation, and evaluation of a flipped classroom redesign of an introductory epidemiology cour...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | BMC Med Educ |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , , , , , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
BioMed Central
2018
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5879803/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29609654 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s12909-018-1150-1 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|