Đang tải...

Semantic Convergence in Spanish–English Bilingual Children With Primary Language Impairment

PURPOSE: To examine the degree of convergence in word association responses produced by bilingual children with primary language impairment (PLI) in relation to bilingual age peers. METHOD: Thirty-seven Spanish–English bilingual children with PLI, 37 typically developing (TD) controls, and a normati...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:J Speech Lang Hear Res
Những tác giả chính: Sheng, Li, Bedore, Lisa M., Peña, Elizabeth D., Taliancich-Klinger, Casey
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: 2012
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5842436/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22992708
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1044/1092-4388(2012/11-0271)
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!